La coalition Legault copie le programme de 2005 du PQ de Boisclair

La coalition du bloclegault n’invente rien de nouveau même qu’elle copie en grande partie le programme du PQ de 2005 (pages 54 à 57) et d’André Boisclair qui avait fait de l’Éducation sa première priorité.

«6.2  PRIORITÉS D'ACTION

6.2.1  Construire l’école du pays

Le système d’éducation du Québec donne de  bons résultats. La performance de nos étudiantes et de nos étudiants aux concours internationaux en témoigne, de même que des taux de réussite à la hausse  depuis quarante ans. La Révolution tranquille a démocratisé  l’acquisition des connaissances et a ouvert les écoles à toutes et à tous. Plus récemment, les États généraux de l’éducation ont pavé la  voie à une réforme très importante en processus d’implantation.

Notre système d’éducation connaît sa part de problèmes qui témoignent des difficultés inhérentes au système lui-même et aux nouveaux défis sociaux à relever. L’école ne peut à elle seule se présenter comme une réponse à tous ces enjeux, mais l’énumération de ces constats et défis devrait inspirer les actions prioritaires à entreprendre :

−  l’éducation a perdu sa place de priorité nationale au profit de la santé;

−  le financement du système est nettement déficitaire : les transferts fédéraux ont été énormément réduits et tout le système, notamment le système universitaire, en souffre;

−  l’accessibilité n’est pas sans problème pour  de nombreux enfants et les jeunes dont les ressources ne permettent pas d’assumer les frais afférents aux activités scolaires et parascolaires; etc

(...)

6.2.2 Faire de l’éducation la priorité de l’avenir

L’école forge et représente les valeurs du pays. L’éducation a été au cœur des progrès immenses de la société québécoise depuis le début des années 1960.

Cependant, durant la dernière décennie, la santé semble être devenue  la seule priorité sociale. L’éducation doit réoccuper la place centrale parmi les nombreux défis que le Québec devra relever pour maîtriser son avenir.
Miser sur le renforcement de ce secteur permettra au Québec non seulement de s’inscrire dans l’économie du savoir, mais aussi d’établir les préalables à une réelle participation citoyenne, de faire progresser  la lutte contre la pauvreté et l’exclusion, d’assurer la revitalisation et l’épanouissement des régions, d’affermir et d’enrichir notre identité culturelle et de conscientiser les Québécoises et les Québécois à l’égard de la mise en œuvre d’un véritable développement durable dans tous les secteurs d’activité.

 UN PROJET DE PAYS 

Le Parti Québécois fera de l’éducation sa priorité. Il mettra l’accent tout autant sur la qualité que sur l’accessibilité. Il fixera des objectifs ambitieux de formation et de scolarisation de la population québécoise. 

Il favorisera l’égalité des chances en permettant à toutes et à tous de s’accomplir pleinement.
Mais pour investir en éducation à la hauteur de ce que représente ce secteur pour son avenir, le Québec doit disposer de l’ensemble de ses moyens et de la pleine liberté de faire ses grands choix collectifs, ce que seule la souveraineté offrira.

Dans le contexte de la mondialisation et des exigences nouvelles d’une vie citoyenne autonome et responsable, la reconnaissance  du droit à une éducation qui assure le plein développement de la personne représente un formidable défi. Pour agir en ce sens, le Parti Québécois entend :

•  faire de l’éducation la priorité de l’avenir dans les choix et les orientations gouvernementales;

•  renforcer le caractère public et laïc du système d’éducation québécois et accorder la priorité à la réussite éducative, à l’atteinte d’un seuil minimal de formation;(...)

https://d.pq.org/sites/default/files/Programme2005.pdf